Curso de Odontopediatría Clínica en la Actualidad

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El curso de posgrado en odontopediatria clínica en la actualidad busca contribuir con el profesional odontólogo al aprendizaje de las técnicas y procedimientos adecuados para la atención odontológica integral del paciente niño, recordando que por su edad se impone el respeto profundo y consideración hacia su persona, teniendo siempre presente su particular idiosincrasia.

DICTANTES: Prof. Dra. Magdalena Bolesina (Cba)
Dra. Silvia Sorokin (Cba)

JEFES EN CLÍNICA: Dra. Karina Añazgo (Cba), y colaboradoras

TÉCNICA DE LABORATORIO: María Soledad Bolesina (Cba)

PROFESIONALES INVITADOS en las distintas disciplinas: Psicología, Pediatría, Fonoaudiología, Nutrición y Estomatología.

TIPO: Teórico-clínico con práctica en pacientes
INICIO: Inicia 15 de Mayo 2020
DURACIÓN/SESIONES: 18 meses
CARGA HORARIA: 220 horas cátedra

CATEGORÍA DEL CURSO: Teórico-práctico con:

• Clases teóricas actualizadas, con la participación de especialistas en los temas que lo requieren.
• Práctica intensiva del cursante sobre pacientes niños.
• Demostración práctica por parte de los dictantes.
• Laboratorio: confección y aplicación de aparatología al alcance de la Odontopediatría.
• Dinámica de workshop para determinados temas.
• Mesas clínicas de los diferentes temas.

CARGA HORARIA

Duración: 18 sesiones con un total de 220 horas cátedra.

EVALUACIONES

Evaluaciones parciales de cada módulo y Evaluación Final de la totalidad de los contenidos, todas mediante el uso de nueva tecnología, consistente en un sistema digital de votos, uso de pizarra electrónica con resultados inmediatos, a fin de reforzar conocimientos y generar espacios de debate e intercambio.

FUNDAMENTOS

Contribuir con el profesional odontólogo al aprendizaje de las técnicas de abordaje y procedimientos adecuados para la atención Odontológica Integral e Interdisciplinaria del paciente niño, recordando que por su edad se impone el respeto profundo y consideración hacia su persona, teniendo siempre presente su particular idiosincrasia.

OBJETIVOS

• Actualizar conocimientos en Odontopediatría y disciplinas relacionadas con las mismas (Pediatría, Psicología, Nutrición, Fonoaudiología, Fisiatría Estomatología, ORL, etc.).
• Arribar al diagnóstico y plan de tratamiento con un enfoque “integral”.
• Lograr destrezas (a través de la práctica clínica y de laboratorio) en la aplicación de medidas preventivas y en la rehabilitación bucal del paciente niño.
• Destacar la gran importancia del trabajo interdisciplinario para el tratamiento de ciertas patologías.
• Entrenar al profesional para su desempeño en los distintos ámbitos: clínicas, consultorios, salud pública, campañas comunitarias, etc.

PROGRAMA SINTÉTICO

• Dinámica de la situación odontopediátrica.
• Manejo actual del paciente niño y su entorno.
• Abordaje materno-infantil de la primo-infección: Clínica del bebé.
• Aplicación de medidas preventivas de acuerdo al nivel de riesgo cariogénico; dieta, fluoruros, caseinatos, selladores.
• Actualización en el concepto del abordaje de la enfermedad caries.
• El uso de los nuevos materiales para restauración en niños. Tratamientos restaurativos atraumáticos (TRA).
• Manejo de la caries profunda: terapias pulpares en dientes temporarios y permanentes joven (DPJ).
• Traumatismos dentarios: su abordaje y resolución. Férulas. Protectores bucales (su confección).
• Patologías quirúrgicas (manejo de soluciones clínicas).
• Farmacología en Odontopediatría.
• Mantenimiento y recuperación de Espacios. Aparatología.
• Manejo interdisciplinario de los Hábitos Orales Disfuncionales.
• Estomatología Pediátrica.
• Abordaje del niño discapacitado.
• Enfoque interdisciplinario en el tratamiento de las malformaciones congénitas máxilo-faciales.
• La práctica actual de la Odontopediatría en la asistencia hospitalaria y en la clínica privada.